В Усть-Катаве родителям рассказали о процедуре сдачи ЕГЭ15 апреля в школе № 7 прошла Всероссийская акция «Сдаём вместе. День сдачи ЕГЭ родителями». Мамы и папы школьников на пару часов вернулись за парты, чтобы на личном опыте понять все тонкости экзамена – от регистрации и контроля на входе до заполнения реальных бланков. Перед началом процедуры родителей собрали в отдельном кабинете. Здесь были не только мамы и папы выпускников 11-х классов. – Очень интересно посмотреть на это изнутри. Мой ребёнок заканчивает восьмой класс, то есть у нас впереди ещё три года. Но когда поступило предложение поучаствовать, я в первых рядах захотела, потому что наслышана о психологическом давлении, – поделилась Татьяна Мировчикова. – Родители делятся на два лагеря: тех, кто за, и тех, кто против ЕГЭ. Я – тот человек, который его не сдавал. Мой год выпуска пришёлся как раз на период, когда сдавали обычные экзамены. Однако я считаю плюсом, что для института не нужно проходить всё заново. Не приходится переживать двойной стресс – сначала в школе, а потом при поступлении. Сдал один раз и ждёшь зачисления по баллам. Но всё же хочется понять: это детей так «накручивают» или же сам формат экзамена настолько сложен? Родителям предложили пройти всю процедуру максимально приближенно к реальным условиям, в которых окажутся их дети уже в июне. На входе в пункт проведения экзамена – школу № 7 – участников акции встречала рамка металлодетектора и строгая проверка по спискам. Если рамка подавала сигнал, просили сдать лишние предметы. Телефоны и личные вещи пришлось оставить в отдельном кабинете, взяв с собой лишь паспорт, чёрную гелевую или капиллярную ручку и, при необходимости, очки. Дети обычно берут с собой ещё воду (обязательно снимают этикетку), лекарства и питание (при необходимости). С паспорта обязательно снимают обложку. В коридоре сдающих встречали организаторы с табличками, на которых были указаны предмет и место проведения. Они сопровождали участников до кабинетов. В данном случае кабинет был один, так как участников было не так много.Перед аудиторией родителей ждала вторая волна проверки документов. Это делается для того, чтобы экзаменуемый не попал в другой кабинет. Рассадка производилась по одному человеку за парту в шахматном порядке. На столах были обозначены номера мест, а за происходящим в классе следили камеры видеонаблюдения. На стене обязательно висят часы, чтобы можно было следить за временем. Когда все участники заняли свои места, начался инструктаж о том, как проходит сам экзамен и за какие нарушения могут удалить с него. После этого стартовала печать контрольно-измерительных материалов, которая проводится строго в аудитории. Несколько минут участники проводят в тишине, так как любые разговоры запрещены. Следом идёт следующий инструктаж, связанный с заполнением бланка. Каждая цифра и буква должны быть прописаны строго по образцу, который есть на самом бланке, и не выходить за границы клеток. Контрольный лист с данными и ответами проверяет машина, поэтому любая помарка или неправильно написанный символ могут привести к тому, что ответ не будет засчитан или ваши данные сочтутся неверно. – Если ребёнок допустил ошибку, паниковать не стоит – эта проблема решаема. Не нужно ничего зачёркивать или пытаться исправить самостоятельно. Достаточно поднять руку. Организатор знает алгоритм действий и всё объяснит. Мы хотим сделать всё максимально комфортно для них, поэтому поможем в случае необходимости, – сказала одна из организаторов Дарья Сотникова. Когда все бланки заполнены, организатор записывает на доске время начала и время окончания экзамена. Только с этой секунды начинается отсчёт чистого времени. После завершения пробного экзамена у родителей накопилось немало вопросов о том, что происходит с детьми в эти напряжённые часы. Одним из первых прозвучал вопрос о возможности выйти в туалет. Участника обязательно сопроводит один из организаторов. Каждый выход фиксируется в специальном протоколе (время выхода и возврата). Родители также поинтересовались, одинаковые ли варианты у всех в аудитории. Им объяснили, что контрольно-измерительные материалы разные, но что-то может совпадать. Прозвучал вопрос и о ситуациях, когда ребёнок или родители не согласны с выставленными баллами. Если есть уверенность, что ответ был записан верно, а машина его не распознала, или возникли сомнения в объективности оценивания второй части, существует процедура апелляции. – Есть ребята, которые сдают работу уже через полчаса. Им кажется: «Всё, что мог, я сделал, зачем просто так просиживать время?». Но мы советуем не торопиться. Стоит перепроверить ответы, ведь на каком-то этапе подсознание может подсказать решение ещё одного задания. С другой стороны, есть и те, кто сидит до последней минуты, работая только в черновиках. В итоге им катастрофически не хватает времени, чтобы перенести ответы в чистовик. Из-за неверного распределения сил ребята теряют баллы. Очень хочется, чтобы у каждого выпускника был внутренний план и понимание того, как распорядиться временем на экзамене, – пояснила начальник Управления образования Татьяна Тюкова. Всего в Усть-Катаве экзамены предстоит сдавать 72 одиннадцатиклассникам. Профильную математику в этом году выбрали 37 человек, базовый уровень решили сдавать 35 человек. Традиционно востребованным остаётся обществознание – его предпочли 28 выпускников. С небольшим отрывом дальше следуют биология (21 человек) и химия (19 человек). Меньше всего желающих оказалось сдавать иностранный язык (4 человека) и литературу (3 человека). Экзамены в этом году начнутся 1 июня. Первыми свои знания проверят те, кто выбрал историю, литературу или химию. Следом, 4 июня, пройдёт самый массовый экзамен – русский язык, а завершится основной марафон 19 июня испытаниями по информатике и устной части иностранных языков. Для тех, кто не сможет присутствовать на экзаменах в основные даты или у кого выбранные предметы совпали в один день, предусмотрены резервные дни. Подводя итоги, организаторы ещё раз напомнили родителям, что их главная задача – верить в своего ребёнка. Как человек, прошедший через это четыре года назад, могу подтвердить, что главные монстры живут лишь в нашей голове. Стоит только зайти в аудиторию и приступить к заданиям, как страх пропадает. Пожалуй, самое страшное в ЕГЭ – бесконечное ожидание результатов, когда по десять раз на дню обновляешь личный кабинет. |